Hola a todos y bienvenidos a una nueva pizarra de DICE Salamanca.
Hoy vamos a ver el pretérito pluscuamperfecto.
Se forma con el verbo haber en imperfecto. Yo había, Tú habías, etc. Seguido del participio pasado del verbo que queremos utilizar, y lo recordamos. En verbos regulares terminados en -ar el verbo terminaría en -ado. como cantado.
Con verbos terminados en -er o -ir. terminaría en -ido. Como: comido o vivido.
Para los verbos irregulares, hay que aprendérselo, tenemos: abierto, dicho, escrito. hecho, etc. Si queréis, tenemos otra pizarra del participio, lo podéis repasar ahí.
Volviendo al pretérito pluscuamperfecto. ¿Cuándo se utiliza? Se usa para expresar una acción pasada pero anterior a otra también pasada.
Por ejemplo: te llamé esta mañana pero ya habías salido.
Otro uso: para hablar de una experiencia anterior, puede ser una experiencia personal anterior. Por ejemplo: antes de este verano, yo no había estado en Ibiza.
Muy bien. Espero que os haya gustado. Si os ha gustado danos tu OK y hasta pronto.
Chao.

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También puedes ver esta lección en el libro abierto de DICE, pretérito pluscuamperfecto.

Hola a todos y bienvenidos a una nueva pizarra de DICE Salamanca.
Hoy vamos a ver los sufijos -ble e -ivo.
En primer lugar, el sufijo -ble forma adjetivos a partir de verbos. El adjetivo resultante indica que algo puede ser hecho por alguien.
Un ejemplo: lavable, que se puede lavar; reciclable, que se puede reciclar; comprensible, que se puede comprender.

En segundo lugar, tenemos el sufijo -ivo. Este sufijo forma adjetivos para indicar que algo o alguien tiene la capacidad de hacer algo. Y tenemos un ejemplo con comprensivo, alguien que tiene la capacidad para comprender.
Aquí hay que tener cuidado, porque muchas veces se escucha en la calle, Juan es un chico muy comprensible. Y esto sería erróneo. Esto en el caso del sufijo -ble sería para cosas no se podría aplicar para personas.

Muy bien, si os ha gustado, danos tu OK y hasta pronto.
Chao.

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