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DICE: Spanish level test

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2/ Rellena el siguiente test de nivel

  1. Pedro arquitecto, pero de profesor de dibujo.
  2. una pequeña farmacia cerca de la plaza.
  3. A. No me gustan las películas de acción.
    B. A mí
  4. ¿A qué hora empieza programa de música clásica de los sábados?
  5. Carlos las uñas cuando está nervioso.
  6. días fueron especiales para mí
  7. A. ¿Has estado alguna vez en Mallorca?
    B. Sí, hace dos años
  8. Ayer por el centro de la ciudad visitando los monumentos principales.
  9. ser extranjero habla muy bien español.
  10. Cuando llegamos al cine la película ya .
  11. prohibido fumar en este restaurante.
  12. los abrigos en el armario, por favor.
  13. Ana no ha comido , todavía tiene hambre.
  14. ¡Ojalá no mucho tráfico a estas horas!
  15. Te ayudaré a hacer los deberes cuando a casa.
  16. He venido a visitarte para que que no me olvido de ti.
  17. ¡Que te bien en París!
  18. No es lógico que tu hermano toda la herencia.
  19. Me molesta que la gente demasiado de lo que no sabe.
  20. Te dije que no la pena que fueras al cine. La película era malísima.
  21. sale el sol, empieza a trabajar.
  22. Si no tienes ganas de quedarte en casa, ¿te parece que al cine esta noche?
  23. No es que no muy interesado, es que me resultaba demasiado caro.
  24. No puedo entender el interés muestra por la vida privada de los demás.
  25. diciendo por ahí que todo pasó por mi culpa.
  26. Se marchó de casa nadie se diera cuenta.
  27. me toque la lotería, me compro una casa en el campo.
  28. No te hablé del asunto porque estabas ocupado, no porque ocultártelo.
  29. Has vuelto a faltar a clase me habías dicho que no lo harías nunca más.
  30. Le volvió a preguntar como si no seguro de lo que había escuchado.

3/ Comentario de texto

La Cultura: Ámbito de Unión y Proyección al Futuro

La cultura, en estos tiempos, se define en términos de servicios, y los servicios se miden con la vara de la tecnología.

En un mundo cada vez más diferenciado, más desigual, la información tiende a igualarlo todo: mientras por un lado no resuelve el problema de la dignidad de la vida, lo que crea un abismo entre los seres que viven dentro de la modernidad y los que continúan fuera de ella, por el otro lado tiende a limar los bordes de las culturas subalternas y a crear una cultura homogénea, en la que sólo unos pocos hombres pueden reconocerse.

En algunos lugares aislados, el conocimiento electrónico ha desplazado al libro. Eso no es una mala señal, pero sólo si se toma conciencia de que el libro, en el que está la memoria de la humanidad, es un bien insoslayable. Si suprimiéramos el libro correríamos el riesgo de que un apagón inesperado, un virus sin remedio, sieguen también los recuerdos de la especie.

Es preciso poner el conocimiento al alcance de todos. La gente lee más en estos tiempos, es cierto. Pero los que leen más son, en términos relativos, muchos menos. Al ritmo que llevan las desigualdades sociales, podríamos asistir a la paradoja de que una biblioteca entera se condense en un solo CD al que tendría acceso sólo un porcentaje ínfimo de los lectores potenciales.

En esencia, lo que nos equipara no es todo lo que sabemos sino, más bien, todo lo que ignoramos. En esa orfandad del universo global, el libro y la red que nace de él es nuestro único vehículo de entendimiento. En este escenario nos toca hoy a todos responder al interrogante ¿Cómo podemos utilizar los recursos que nos ofrece Internet para profundizar, consolidar y expandir la cultura como nexo de solidaridad y crecimiento entre nuestros pueblos?

Tomás Eloy Martínez (Adaptado de El Portal Educativo de las Américas)

3.1/ Contesta a las siguientes preguntas:

  1. Según el texto el conocimiento electrónico:


  2. Según el autor del texto:


  3. Según el texto la ignorancia:



4/ Escribir una redacción

Escribe una redacción de tema libre que ocupe un mínimo de quince líneas:


5/ Enviar el test de nivel