Puedes vivir con nosotros, incluso desde cero si es tu caso, tu aprendizaje del español. Nuestros profesores, nativos y ampliamente formados y experimentados, seguirán tu progreso de manera eficaz y controlada, para rentabilizar tu tiempo y ayudarte a superar cada una de las etapas que propone el MCER. Además, nuestro amplio programa de actividades y la posibilidad de alojarte en familias de acogida, harán de tu estancia una maravillosa experiencia inmersiva en la lengua y la cultura españolas.

Te aseguramos un ambiente familiar, cercano y centrado en tu bienestar, porque nuestra constante preocupación es tu avance y mejora en el aprendizaje de la lengua española y su cultura.

¡Todo esto en una de las ciudades más prestigiosas para el aprendizaje del español, Salamanca!

Aquí tienes el calendario de nuestros cursos generales:

Contenidos:

CURSO GENERAL A1 (80 lecciones)

Contenidos

Expresar necesidades, comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Comprender palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos. Escribir notas sencillas con información sobre aspectos cotidianos. Rellenar formularios con información básica y personal.

A1-A (25 lecciones)

Presentarse, proporcionar información personal sobre nosotros y otras personas.

A1-B (25 lecciones)

Hablar sobre nuestra relación con el español y con la cultura española. Describir lugares e identificar objetos .

A1-C (30 lecciones)

Expresar gustos y preferencias, hablar sobre la gastronomía, hablar sobre el clima y narrar experiencias personales.

CURSO GENERAL NIVEL A2 (100 lecciones)

Contenidos

Describir en términos sencillos aspectos del pasado y del entorno, así como cuestiones relacionadas con necesidades inmediatas. Establecer conversaciones cortas y, con frases sencillas, describir la vida cotidiana, escribir postales, cartas sencillas y, también, escribir historias cortas. Mantener conversaciones sencillas sobre las necesidades rutinarias. Entender escritos breves relacionados con el entorno y las actividades cotidianas.

A2-A (30 lecciones)

Expresar preferencias, hablar de la rutina diaria, expresar localización y existencia, describir la familia, conocer las costumbres españolas.

A2-B (30 lecciones)

Hablar de experiencias personales, describir la personalidad, conocer vocabulario relacionado con el mundo animal, describir ciudades, hablar de viajes y experiencias pasadas y escribir biografías.

A2-C (40 lecciones)

Describir objetos, lugares, personas y experiencias en el pasado, describir una casa y su mobiliario. Hablar de proyectos futuros, describir la ropa, hablar sobre la moda.

CURSO GENERAL NIVEL B1 (120 lecciones)

Contenidos

Desenvolverse en casi todas las situaciones que se le presentan cuando viaja a lugares donde se habla la lengua española. Participar espontáneamente conversaciones que traten temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (por ejemplo, familia, aficiones, trabajo, viajes y acontecimientos actuales). Explicar y justificar brevemente sus opiniones y proyectos. Comprender textos orales claros y escritos en español estándar que traten sobre temas cotidianos. Escribir textos sencillos y adecuados sobre temas conocidos. Escribir cartas personales y correos electrónicos que describen experiencias e impresiones personales.

B1-A (40 lecciones)

Hábitos y diferencias culturales. Relatar experiencias pasadas. Hablar sobre literatura española, la historia de Don Quijote. Expresar estados de ánimo. Realizar un diálogo en una situación de ocio. Hablar sobre la gastronomía española. Describir obras literarias, películas y series de televisión.

B1-B (40 lecciones)

Dar instrucciones, reclamar y proponer soluciones. Hablar de la salud y de hábitos saludables. Recrear una visita al médico. Expresar duda o hipótesis. Describir la personalidad. Expresar opinión sobre relaciones personales. Hablar sobre las RRSS y las interacciones sociales.

B1-C (40 lecciones)

Relatar lo que han dicho otras personas. Aconsejar. Hablar sobre el futuro. Relatar sucesos de ciencia ficción. Hablar sobre las predicciones y el horóscopo. Presentar proyectos de futuro. Expresar opinión sobre las profesiones y los estudios.

CURSO GENERAL NIVEL B2 (140 lecciones)

Contenidos

Debatir puntos de vista, exponer argumentos y aprender a utilizar expresiones idiomáticas y otros tipos de recursos estilísticos que les permitirá un uso creativo de la lengua. Leer textos españoles y latinoamericanos contemporáneos, y entender, en su mayor parte, programas de radio y televisión. Dar consejos y hablar de temas complejos y sensibles, comprender las referencias coloquiales y actuar con desenvoltura en interrogatorios complejos. Escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con sus intereses. Escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto. Escribir cartas que destaquen la importancia que le da a determinados hechos y experiencias.

B2-A (40 lecciones)

Relatar experiencias pasadas. Analizar un texto literario y expresar opinión sobre él. Hablar sobre diferencias culturales respecto a épocas pasadas. Hablar sobre la infancia, adolescencia, y los estudios. Conocer otros lenguajes: el Silbo Gomero. Hablar sobre fenómenos misteriosos. Hablar sobre las adaptaciones de novelas al cine, con Casa tomada, relato de Cortázar. Resumir relatos escritos y orales. Participar en tertulias y debates sobre temas de actualidad.

B2-B (50 lecciones)

Expresar opinión sobre las relaciones interpersonales. Aconsejar, realizar hipótesis, expresar sentimientos. Planificar un viaje. Proyectar planes futuros. Expresar arrepentimiento. Expresar condiciones. Hablar de series de televisión. Hablar sobre la publicidad y crear un anuncio. Realizar presentaciones sobre temas de actualidad y académicos.

B2-C (50 lecciones)

Expresar opinión sobre arte. Describir obras artísticas. Conocer y emplear refranes. Diferenciar los usos de existencia y localización. Conocer expresiones idiomáticas usadas en distintas variedades del español, Analizar las diferencias culturales en el mundo hispanohablante.

CURSO GENERAL NIVEL C1 (160 lecciones)

Expresarse con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas. Utilizar el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales. Formular ideas y opiniones con precisión y relacionar sus intervenciones hábilmente con las de otros hablantes. Comprender textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo. Comprender artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con su especialidad. Comprender discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están sólo implícitas y no se señalan explícitamente. Comprender sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas

Presentar descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada. Expresarse en textos claros y bien estructurados exponiendo puntos de vista con cierta extensión. Escribir sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando lo que considera que son aspectos importantes. Seleccionar el estilo apropiado para los lectores a los que van dirigidos sus escritos.

Al final de este bloque de cursos el alumno alcanzará un nivel competente en español en todo tipo de ámbito (académico, personal, profesional, social)

C1-A (50 lecciones)

Hablar de ecología. Expresar opinión e hipótesis. Expresar condición. Utilizar expresiones, frases hechas y dichos relacionados con los sentidos. Expresar certeza, improbabilidad y duda. Expresar opinión sobre relaciones internacionales. Analizar cortometrajes.

C1-B (50 lecciones)

Transmitir información facilitada por otros. Expresar cómo suceden hechos a pesar de los inconvenientes. Hablar sobre las ciudades del mañana y las nuevas tecnologías. Expresar las consecuencias de acciones. Expresar y entender chistes. Expresar emociones a través de la gestualidad. Reescribir, resumir y esquematizar textos. Reflexionar sobre pensamientos filosóficos.

C1-C (60 lecciones)

Explicar la causa de las acciones. Expresar cuándo ha ocurrido algo o cuándo va a ocurrir. Hablar de deportes y opinar sobre el mundo deportivo. Opinar sobre fenómenos atribuidos a otras civilizaciones. Expresar anécdotas. Redactar fábulas. Reflexionar sobre problemas globales. Debatir sobre temas de actualidad. Analizar noticias

CURSO GENERAL NIVEL C2 (180 lecciones)

Tomar parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate y conoce bien modismos, frases hechas y expresiones coloquiales. Expresarse fácilmente y transmitir matices sutiles con precisión. Ante cualquier problema, sortear la dificultad con tanta discreción que los demás apenas se dan cuenta. Presentar descripciones o argumentos de forma clara y fluida y con un estilo que es adecuado al contexto y con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas.

Expresar ideas, opiniones, acuerdos, argumentos, consejos e información compleja, marcando con claridad la relación entre las ideas. Producir un discurso flexible con una pronunciación clara y natural, expresándose con seguridad, precisión y un buen grado de corrección, y mostrando una notable fluidez incluso en intervenciones largas y complejas. Leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua española escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias. Comprender la lengua española hablada sin ninguna dificultad, tanto en conversaciones en vivo como en discursos retransmitidos, aunque se produzcan a una velocidad de hablante nativo, siempre que tenga tiempo para familiarizarse con el acento.

Escribir textos claros y fluidos en un estilo apropiado. Escribir cartas, informes o artículos complejos que presentan argumentos con una estructura lógica y eficaz. Escribir resúmenes y reseñas de obras profesionales o literarias. Escribir textos detallados, claros, coherentes y cohesionados sobre una amplia variedad de temas para sintetizar y evaluar información, relatar o describir hechos, argumentar, comparar y concluir, de acuerdo con las convenciones para el formato de texto o género elegido, con un buen grado de control gramatical y de precisión léxica y variando la formulación para adecuarse con flexibilidad a la situación de comunicación.

C2-A (60 lecciones)

Reflexionar sobre la educación. Expresar opinión sobre prejuicios y tópicos. Describir la naturaleza y sentimientos asociados. Hablar sobre poesía. Expresar opinión sobre el mundo financiero en la actualidad. Debatir sobre los roles de género. Expresar opinión sobre los sistemas educativos.

C2-B (60 lecciones)

Hablar de enfermedades y medicinas. Reflexionar sobre temas de actualidad. Expresar opinión sobre alimentación y educación. Conocer el argot juvenil.Describir la personalidad. Conocer modismos, dichos y frases hechas. Intensificar opiniones.Conocer el lenguaje políticamente correcto.

C2-C (60 lecciones)

Expresar opinión sobre establecimientos hoteleros y experiencias viajeras. Hablar sobre bulos, noticias falsas y habladurías. Expresar opinión sobre el periodismo. Relatar historias y crear hipótesis a partir de supuestos gráficos. Expresar opinión sobre Youtube y otros medios de difusión de noticias. Analizar artículos de periódicos.

Cursos especiales:

• Curso Puntos clave
• Cursos de Preparación al DELE
• Cursos de Didáctica del español
• Cursos de Español para fines específicos